Radici nella tradizione, sguardo nel futuro. Dal 2005 l’Istituto Pavoniano Artigianelli per le Arti grafiche di Trento è impegnato nello studio dei modelli educativi più efficaci per favorire l’apprendimento dei ragazzi. Le sperimentazioni messe in atto in questi anni hanno portato all’elaborazione del modello D4, un’idea di scuola che si basa sulla condivisione di valori (trascendenza, differenza, libertà di apprendimento, responsabilità, gruppo) da parte di tutti gli attori della scuola (alunni, genitori, professori, personale non docente) e promuove un modello d’insegnamento orientato alla soluzione di problemi reali. Attraverso una metodologia basata sul Project Based Learning e il Design Thinking i ragazzi sono accompagnati nell’apprendimento delle “Life Skills”, competenze chiave di cittadinanza promosse dall’Organizzazione Mondiale della Sanità.

La progettualità didattica della scuola si sviluppa attorno a quattro principali dimensioni scoprire sé stessi e aprirsi agli altri (in un cammino di costruzione della propria identità); costruire comunità (instaurando relazioni significative e prendendosi cura del luogo dove si vive quotidianamente); amare, vivere e sviluppare il proprio territorio (sostenendo il suo tessuto produttivo, lo sviluppo e l’innovazione, impegnandosi nello sviluppo di nuove realtà imprenditoriali); aprirsi al mondo (in un confronto senza paura con le altre culture).